Таблиця ЗХД до теми «Трикутники»
(З наю, Хочу дізнатися, Дізнався (-лася))
На початку вивчення теми учні заповнюють перші два стовпці таблиці, після завершення – третій. Потім порівнюють зміст стовпців таблиці (можна використовувати як в роздрукованому вигляді, так і в електронному)
|
Що я знаю про трикутники? |
Що я хочу дізнатися про трикутники? |
Що я дізнався (-лася) про трикутники? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
